المرجع في تربية الموهوبين

3550د.ج

لقد كتب هذا المرجع في تربية الموهوبين نخبة من العلماء في هذا المجال. ويُعدّ أفضل كتاب كامل في ميدان تربية الموهوبين، ويشتمل على توازن رائع بين البحوث والتطبيقات العملية.
«إن هذا الكتاب من أفضل الأمثلة على كتب المقرّرات الجامعية. لقد كُتب بلغة واضحة ومختصرة، وعُرضت المواضيع بمهنيّة عالية بعيدًا عن التفاصيل المملّة، كما جاء تنظيم الكتاب بصورة منطقيّة، وكل ذلك بفضل مجموعة من الخبراء في ميدان تربية الموهوبين.»

Compare

الوصف

البروفيسورة إم. جيل هيكي، جامعة إنديانا-جامعة بوردو، مدينة فورت وين، ولاية إنديانا، الولايات المتحدة.
«إن المرجع في تربية الموهوبين هو أفضل كتاب مقرّر في هذا المجال. إنّه كتاب مرجعي شامل يغطي المواضيع والقضايا الرئيسة في تربية الموهوبين. لقد كتب فصول هذا الكتاب مجموعة من الخبراء المعروفين، كما يشتمل على قوائم رائعة بالبحوث والمراجع.»
البروفيسورة نانسي بريد- كليّة كونفيرس، ولاية ساوث كارولاينا.
المواضيع الجديدة في هذه الطبعة:
• عشرة فصول في مواضيع جديدة: مثل المتعلمون الموهوبون المعرّضون للمخاطر، تطوير المهارات الاجتماعية عند المتعلمين الموهوبين، علم الذكاء وسياساته، الإبداع، مهارات التفكير، القدرات المكانية الاستثنائية، نظرية الإبداع ومفاهيمه، تحويل المواهب إلى نبوغ، تدريس الموهبة في مدارس الأرياف، والتكنولوجيا في تربية الموهوبين.
• يساعد إضافة الأسئلة في نهاية الكتاب على إيجاد بيئة صديقة بين قارئ النص وغرفة الصف.
• يتناول إرشاد الموهوبين وكذلك القضايا الاجتماعية والعاطفية.
• تضم الفصول دراسات حالة ومشاهد افتراضية لإثراء حياة الأطفال الموهوبين.
• يبحث حالات الأطفال الذين يعانون من صعوبات.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “المرجع في تربية الموهوبين”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *